4ª Semana- Quem é o Empreendedor?

Quem é a empreendedora Frida Kahlo? Assista ao vídeo e identifique as características e atitudes da artista diante da vida. Comente abaixo.

https://www.youtube.com/watch?v=vHnqWrhXYlM

Atividade da 3ª Semana- A Evolução do Empreendedorismo

Vivemos em um mundo em contínuo processo de transformação. Por exemplo, Frida Kahlo fazia seu autorretrato através da pintura em tela. Vivemos em um mundo em contínuo processo de transformação. Você sabia que a selfie é um autorretrato? Atualmente, as selfies caíram no gosto popular e tomaram conta da internet, principalmente no que diz respeito às redes sociais. Mas eis que o autorretrato não é de hoje. Sabe-se que muitos pintores, como Leonardo da Vinci, Rafael Sanzio e Van Gogh fizeram autorretratos, mas Magdalena Carmen Frida Kahlo y Calderón, mais conhecida apenas como Frida Kahlo, facilmente pode ser considerada a rainha das selfies. Ao todo, foram 55 autorretratos, o equivalente a 1/3 da obra da artista mexicana.                   Reflita e comente sobre a evolução do autorretrato, (do antigo ao contemporâneo). O que isso representa para o empreendedorismo?

Foto tirada em minha aula no Ciep 146, em 2022.

3ª Semana- A Evolução do Empreendedorismo

Quando Frida Kahlo morreu, sua casa se transformou em um Museu. Hoje em dia, com a tecnologia, nós podemos fazer uma visita ao Museu Casa Azul-Frida Kahlo, sem sair de casa. Veja que bacana! Vou deixar o link abaixo para vocês disfrutarem dessa esplêndida visita ao México! 

https://www.recorridosvirtuales.com/frida_kahlo/museo_frida_kahlo.html

Obs.: Se você quiser visitar pelo celular, baixe o aplicativo Google Arts & Culture.

2ª Semana- Atitude Empreendedora

Aos 18 anos, qual foi o problema encontrado por Frida Kahlo? Qual foi a solução? Comente a sua ATITUDE diante do problema.  

Depois de ter passado por diferentes tipos de empreendedorismo, você saberia identificar o tipo de empreendedorismo da pintora Frida Kahlo? 

Autorretrato de Frida Kahlo foi leiloado por preço recorde de R$ 191,9 milhões

Um dos autorretratos da pintora mexicana Frida Kahlo quebrou vários recordes do mercado de arte (16 de novembro de 2021) ao ser vendido por mais de R$ 191,9 milhões (US$ 34,9 milhões), o maior preço já pago pela obra de um artista latino-americano em leilão.

https://forbes.com.br/forbeslife/2021/11/autorretrato-de-frida-kahlo-e-leiloado-por-preco-recorde-de-r-1919-milhoes/

Tipos de Empreendedorismo

Fonte: Coleção Empreendedorismo e Gestão para Professores do ensino Médio

1ª Semana- O que é Empreendedorismo?

Muitas vezes o ato de empreender é visto como somente a criação de uma empresa. No entanto, esta é certamente uma visão muito simplista e equivocada. Embora o empreendedorismo venha ganhando bastante visibilidade na mídia e, até mesmo, em políticas públicas em níveis municipal, estadual e federal, pensadores vêm buscando compreender esse fenômeno e suas implicações há alguns séculos. Assista ao vídeo, reflita e comente sobre a contribuição da pintora Frida Kahlo para o empreendedorismo.

O que é Empreendedorismo?

Fonte: Coleção Empreendedorismo e Gestão para Professores do ensino Médio

Planos de Aulas

Semana 1

Professora: Kíssila Eleonora Alves Magalhães de Mello	Turma: 1ºAno do Ensino Médio	Semana: 1ª
Título: Empreendedorismo de Frida
Tema do componente curricular: O QUE É EMPREENDEDORISMO?
Objetivos a serem alcançados no período indicado: Despertar nos estudantes atitudes empreendedoras, criando condições para análise do empreendedorismo da pintora Frida Kahlo, proporcionando o autoconhecimento, a autovalorização e contribuindo para o desenvolvimento das competências e habilidades cognitivas e emocionais.
Recursos necessários e descrição de como serão aplicados: Notebook, Datashow e Chromebooks. A aula será apresentada com notebook e Datashow. E os alunos usarão os Chromebooks para acessar o Blog.
Nome e descrição da metodologia escolhida: Metodologia Ativa Analítica- Aprendizagem Baseada no Problema - É um estudo de caso- O empreendedorismo através da análise da vida de Frida Kahlo.
Descrição da proposta de abertura da aula: A aula começará com apresentação do calendário de aula e dos conteúdos que serão trabalhados.
Descrição detalhada de como será a aula: -Apresentação do calendário de aula e dos conteúdos que serão trabalhados. -Explicar através de Notebook e Datashow o conteúdo básico sobre- o que é empreendedorismo. -Atividade: Os alunos darão sua contribuição de empreendedores que eles conhecem. No Blog: - Cartaz - O que é Empreendedorismo? - Vídeo- Apresentar o empreendedorismo da pintora Frida Kahlo e como contribuiu para a sociedade. Explicar como a artista iniciou a sua carreira. Contar a história, através de suas obras. - Atividade: Muitas vezes o ato de empreender é visto como somente a criação de uma empresa. No entanto, esta é certamente uma visão muito simplista e equivocada. Embora o empreendedorismo venha ganhando bastante visibilidade na mídia e, até mesmo, em políticas públicas em níveis municipal, estadual e federal, pensadores vêm buscando compreender esse fenômeno e suas implicações há alguns séculos. Reflita e comente sobre a contribuição da pintora Frida Kahlo para a sociedade.
Descrição da(s) forma(s) de avaliação: A avaliação será através da participação e interação junto as atividades realizadas. Acompanhar todo o desenvolvimento dos estudantes, fazendo análise como um todo.
Descrição do encerramento da aula: Fazer uma avaliação informal com questionamento dos alunos sobre o desenvolvimento da aula como também das atividades.

Semana 2

 

Professora: Kíssila Eleonora Alves Magalhães de Mello	Turma: 1ºAno do Ensino Médio	Semana: 2ª
Título: Empreendedorismo de Frida
Tema do componente curricular: ATITUDE EMPREENDEDORA
Objetivos a serem alcançados no período indicado: Levar os alunos a apontar as atitudes empreendedoras observadas por Frida Kahlo. E apresentar os tipos de empreendedorismo.
Recursos necessários e descrição de como serão aplicados: Notebook, Datashow e Chromebook. O vídeo será transmitido pelo notebook e Datashow. E os alunos usarão os Chromebooks para acessar o Blog.
Nome e descrição da metodologia escolhida: Metodologia Ativa Analítica- Aprendizagem Baseada no Problema - É um estudo de caso- O empreendedorismo através da análise da vida de Frida Kahlo.
Descrição da proposta de abertura da aula: Apresentar atitudes empreendedoras e tipos de empreendedorismo.
Descrição detalhada de como será a aula: -Apresentar atitudes empreendedoras e tipos de empreendedorismo. -Individualmente os alunos deverão apresentar uma anotação sobre os tipos de empreendedorismo e como podem melhorar a sociedade e apresentar pelo menos um exemplo que considere um tipo de empreendedorismo. No Blog: - Cartaz – Tipos de Empreendedorismo. - Imagem- Autorretrato de Frida Kahlo é leiloado por preço recorde de R$ 191,9 milhões Um dos autorretratos da pintora mexicana Frida Kahlo quebrou vários recordes do mercado de arte (16 de novembro de 2021) ao ser vendido por mais de R$ 191,9 milhões (US$ 34,9 milhões), o maior preço já pago pela obra de um artista latino-americano em leilão. https://forbes.com.br/forbeslife/2021/11/autorretrato-de-frida-kahlo-e-leiloado-por-preco-recorde-de-r-1919-milhoes/ - Atividade: Aos 18 anos, qual foi o problema encontrado por Frida Kahlo? Qual foi a solução? Comente a sua ATITUDE diante do problema. Depois de ter passado por diferentes tipos de empreendedorismo, você saberia identificar o tipo de empreendedorismo da pintora Frida Kahlo?
Descrição da(s) forma(s) de avaliação: A avaliação será realizada através de um registro produzido a partir das observações e análise da explanação dos estudantes.
Descrição do encerramento da aula: Fazer uma avaliação informal com questionamento dos alunos sobre o desenvolvimento da aula como também das atividades.

Semana 3

 

Professora: Kíssila Eleonora Alves Magalhães de Mello	Turma: 1ºAno do Ensino Médio	Semana: 3ª
Título: Empreendedorismo de Frida
Tema do componente curricular: A EVOLUÇÃO DO EMPREENDEDORISMO
Objetivos a serem alcançados no período indicado: Entender e a evolução do empreendedorismo e exemplificar.
Recursos necessários e descrição de como serão aplicados:  Notebook, Datashow e Chromebooks. A aula será apresentada com notebook e Datashow. E os alunos usarão os Chromebooks para acessar o Blog.
Nome e descrição da metodologia escolhida: Metodologia Ativa Analítica- Aprendizagem Baseada no Problema -É um estudo de caso- O empreendedorismo através da análise da vida de Frida Kahlo.
Descrição da proposta de abertura da aula: Apresentação sobre a Evolução do Empreendedorismo.
Descrição detalhada de como será a aula: -Apresentação do conteúdo usando o Notebook e Datashow- Evolução do Empreendedorismo  No Blog: Quando Frida morreu, sua casa se transformou em um museu. Hoje em dia, com a tecnologia, nós podemos fazer uma visita ao Museu Casa Azul-Frida Kahlo, sem sair de casa. Veja que bacana! Vou deixar o link abaixo para vocês disfrutarem dessa esplêndida visita ao México! Pelo celular, baixe o aplicativo Google Arts & Culture. -Link- https://www.recorridosvirtuales.com/frida_kahlo/museo_frida_kahlo.html - Atividade- Vivemos em um mundo em contínuo processo de transformação. Por exemplo, Frida Kahlo fazia seu autorretrato através da pintura em tela. Você sabia que a selfie é um autorretrato? Atualmente, as selfies caíram no gosto popular e tomaram conta da internet, principalmente no que diz respeito às redes sociais. Mas eis que o autorretrato não é de hoje. Sabe-se que muitos pintores, como Leonardo da Vinci, Rafael Sanzio e Van Gogh fizeram autorretratos, mas Magdalena Carmen Frida Kahlo y Calderón, mais conhecida apenas como Frida Kahlo, facilmente pode ser considerada a rainha das selfies. Ao todo, foram 55 autorretratos, o equivalente a 1/3 da obra da artista mexicana.  Reflita e comente sobre a evolução do autorretrato, (do antigo ao contemporâneos). O que isso representa para o empreendedorismo?
Descrição da(s) forma(s) de avaliação: Avaliação será través do diagnóstico de participação e interesse, atenção e realização das atividades propostas.
Descrição do encerramento da aula: Solicitar que os alunos deem a sua opinião sobre o conteúdo.

Semana 4

Professora: Kíssila Eleonora Alves Magalhães de Mello	Turma: 1ºAno do Ensino Médio	Semana: 4ª
Título: Empreendedorismo de Frida
Tema do componente curricular: QUEM É O EMPREENDEDOR?
Objetivos a serem alcançados no período indicado: Levar o aluno a perceber as características empreendedoras que podem ser cultivadas ao longo do processo de formação de sua identidade pessoal.
Recursos necessários e descrição de como serão aplicados: Notebook, Datashow e Chromebooks. E a aula será apresentada com notebook e Datashow. E os alunos usarão os Chromebooks para acessar o Blog.
Nome e descrição da metodologia escolhida: Metodologia Ativa Analítica- Aprendizagem Baseada no Problema -É um estudo de caso- O empreendedorismo através da análise da vida de Frida Kahlo.
Descrição da proposta de abertura da aula: Apresentar vídeos com histórias de empreendedores.
Descrição detalhada de como será a aula: -Apresentar vídeos com histórias de empreendedores. - Vídeo SEBRAE- Histórias de alguns empreendedores brasileiros “gente como a gente” -Atividade em grupo- Fazer uma entrevista com um empreendedor da cidade. No Blog: - Vídeo- Zamba é um personagem da televisão, do género educativo, do canal infantil y juvenil argentino Pakapaka. Zamba participa de uma excursão ao Museo de Bellas Artes - Frida Kahlo -Atividade-  Quem é a empreendedora Frida Kahlo? Assista ao video e identifique as características e atitudes da artista diante da vida. https://www.youtube.com/watch?v=vHnqWrhXYlM
Descrição da(s) forma(s) de avaliação: A avaliação será através da participação e interação junto as atividades realizadas. Acompanhar todo o desenvolvimento dos estudantes, fazendo análise como um todo.
Descrição do encerramento da aula: Fazer uma avaliação informal com questionamento dos alunos sobre o desenvolvimento da aula como também das atividades.

Conteúdo

Calendário de Aula

Olá! Tudo bem?

Desejo que todos estejam bem, nesse início de bimestre.

Este Blog tem como objetivo nos informar sobre:

• Calendário, trabalhos e provas do conteúdo de empreendedorismo do 1º Ano do Ensino Médio.
• Apoiar nossos trabalhos individuais e em grupo, por meio das postagens que faremos por aqui, no Blog.

Já adiantando algumas perguntas:

- Professora, vale ponto a participação no Blog?

- Sim. Lembrem-se, este espaço é uma ferramenta que utilizaremos em conjunto com as aulas presenciais, é nosso espaço de aula também!

- Professora, eu não gosto de falar muito.

- Não tem problema, no Blog você só precisa escrever.

- Professora, o que é Blog?

- Local virtual onde compartilhamos experiências de ensino e aprendizagem, por meio de postagens com orientações da professora.

😘😘